Nasza szkoła uczestniczy w programie profilaktycznym „GODZINA DLA MŁODYCH GŁÓW„, który ma na celu wsparcie dzieci i młodzieży, a także nauczycieli  w działaniach z obszaru profilaktyki zdrowia psychicznego.

W pierwszym półroczu ma przygotować uczniów do korzystania z pierwszej pomocy psychologicznej, a nauczycieli i rodziców do jej prawidłowego udzielania.

Tematy lekcji w I półroczu:
Poczuj emocje.
Nazwij potrzeby.
Moje granice.
Potrzebuję pomocy. Jak to zakomunikować?

Cele zajęć w I półroczu:

• nabywanie i rozwijanie kompetencji rozpoznawania emocji w swoim ciele, myślach i zachowaniu;
• nabywanie i rozwijanie umiejętności nazywania potrzeb stojących za emocjami;
• nabywanie i rozwijanie umiejętności oceny natężenia potrzeb i rozpoznawania związanych z nimi granic;
• nabywanie i rozwijanie kompetencji komunikowania tego, co czują i czego doświadczają uczniowie.  

W II półroczu zajmiemy się higieną cyfrową i bezpieczeństwem w sieci.  

Tematy zajęć, które będą realizowane w II półroczu to:
Ja i moja relacja ze światem online.
Ja i moje bezpieczeństwo w świecie offline i online.
Ja i krytyczne myślenie.
Aktywność fizyczna. Dlaczego mózg potrzebuje ciała?

Cele zajęć w II półroczu:

• nabycie i rozwijanie kompetencji zadbania o higienę cyfrową;
• profilaktyka e-uzależnień;
• wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci w świecie realnym oraz w świecie online, poprzez nabywanie i rozwijanie kompetencji rozpoznawania, wyznaczania i komunikowania granic; rozróżniania sytuacji, w których ktoś wyraża własne zdanie, świadomości, co to jest hejt; rozpoznawania i reagowania na przemoc, m.in. na cyberprzemoc
• nabywanie i rozwijanie umiejętności weryfikowania treści, rozwijanie umiejętności wglądu wobec własnych zachowań online;
• wzmacnianie ogólnorozwojowe, wspierające aktywność fizyczną, rozwijanie wiedzy dotyczącej alternatywnych zachowań do zachowań online.