W czwartek 30 października uczniowie klas 5a i 6c realizowali na lekcjach matematyki zadania z ogólnopolskiego projektu (Nie)zwykła matematyka. 

Klasa 5a pracując w grupach poznawała różne kształty figur przestrzennych, które można odnaleźć w opakowaniach produktów codziennego użytku. Ćwiczyli wykonywanie szkiców modeli i projektowali modele matematycznych postaci. 

Uczniowie klasy 6c pracowali nad projektem metodą STEAM, przekonując się, że matematykę można połączyć ze sztuką, biologią, geografią, ekonomią i technologią. Ich zadaniem było poszukiwanie czekolady w ułamkach i odkrywanie smaku matematyki. Mieli wykonać m.in. własny projekt opakowania czekolady i batonika z wykorzystaniem ułamków zwykłych, sprawdzić i porównać zawartości tłuszczu, kakao i cukrów w różnych rodzajach czekolady, rozpoznać i zaznaczyć na mapach politycznych świata i Europy odpowiednio – największych producentów ziaren kakaowca i eksporterów wyrobów czekoladowych, poznać drogę od ziaren do czekolady.

Uczniowie wykazali się kreatywnością i ogromnym zaangażowaniem. Spojrzeli na matematykę, nie jako na osobną naukę, ale dostrzegli interdyscyplinarność z innymi przedmiotami. 

Brawa za chęci i pomysłowość!

Katarzyna Laszczyk-Szustka